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Collège international d'éducation

Temps:16 February 2017 Cliquez:195

Collège universitaire international d'éducation et d'échange est un mode de réalisation important de l'enseignement supérieur et de l'internationalisation. Ces dernières années, l'éducation des étudiants étrangers a atteint d'excellents résultats en raison d'une amélioration du système de gestion de l'enseignement résultant d'une expansion constante de l'échelle des étudiants étrangers.

Le temps passe vite, huit lots d'étudiants ont été admis dans notre université, ce qui est la neuvième année d'admission des étudiants étrangers. Pendant neuf ans, sous la véritable direction du comité du parti de l'école, avec le soutien du département d'enseignement connexes, l'éducation des étudiants étrangers dans notre école est de plus en plus de force à la force, de petite à grande échelle et de bas en haut. Depuis 2005, l'école a recruté tous les types d'étudiants, plus de 750 personnes. En 2006 et 2007, un nombre total de 211 étudiants a obtenu un baccalauréat en médecine clinique. En 2012, selon la Fondation nationale des statistiques de l'éducation, nos étudiants internationaux ont été classés parmi les 40 meilleurs étudiants étrangers dans le pays.

Au cours des sept dernières années, le système éducatif de notre école a réalisé un développement extraordinaire. Sur le mode de formation, de la seule dernière formation à court terme chinois, le développement à nos jours, la médecine clinique, la médecine traditionnelle chinoise, la langue chinoise et d'autres études multidisciplinaires.

L'école a mis en place un système qualité de l'enseignement complet des étudiants internationaux de garantie, établie de cultiver le programme et le plan d'enseignement des étudiants en médecine clinique; Une combinaison de l'enseignement et la pratique clinique avec l'utilisation du centre de formation clinique avancée pour les étudiants ayant une formation de compétences cliniques et une plate-forme d'examen; Un comité appelé comité directeur international de l'éducation des élèves a été mis sur pied pour superviser les étudiants et tout le travail d'enseignement. Sélectionnez enseignants exceptionnels engagent les étudiants tâche d'enseignement. Un projet nommé « 1 + 2 + 1 » a été utilisé pour former les enseignants dans les pays comme le Canada à l'Université du Manitoba, les États-Unis à l'université du Texas et d'autres collèges de coopération internationale et les universités d'envoyer des centaines d'enseignants pour étudier à l'étranger. Ce cultivé d'excellents professeurs qui enrichiront les élèves et la qualité de l'enseignement de l'éducation pour les étudiants étrangers. En 2012, les premiers étudiants étrangers qui ont obtenu leur diplôme de notre école ont participé à l'examen de licence (PMDC) au Pakistan, ils sont passés et ont été parmi les autres élèves les mieux notés. Les diplômés de notre université pratique au Pakistan sont très reconnues comme remarquables dans la performance, la pratique clinique et à l'exploitation. En 2013, le Conseil médical et dentaire du Pakistan (PMDC) a classé notre université en tant que deuxième meilleure université médicale de passer la licence médicale du Pakistan.

En 2011, le Hanban, une organisation non gouvernementale affiliée au ministère de l'Education la République de Chine populaire a mis en place le centre de test de langue chinoise HSK et a organisé avec succès le premier test HSK. Cette année, la faculté des arts et de la nouvelle éducation internationale chinoise, qui fournira un appui solide pour les étudiants étrangers enseignement de la culture chinoise.

L'université crée une bonne étude et de vie pour les étudiants afin de promouvoir la personnalité des élèves et le développement global. Il attache également une grande importance aux étudiants « identité culturelle », l'éducation et l'amélioration des qualités complètes des élèves. Le journal populaire « » Beijing Today « » a écrit un article sur les étudiants étrangers dans notre école; leur situation d'apprentissage et la cérémonie de remise des diplômes dans notre école, ce promu le processus d'internationalisation ou l'école.

Récemment, le plan de construction de la Bourse Centre International sur le campus principal a été examiné et approuvé par Zhangjiakou Bureau de planification municipale.

Le projet de Centre international d'échange est situé sur le côté ouest du bâtiment Hongzheng sur le campus principal avec une superficie totale de construction de 13567 mètres carrés et une zone de construction de 44000 mètres carrés, 16 étages de construction au sol un sous-sol, et le cisaillement du cadre en béton armé structure de paroi.

Le Collège international d'éducation et d'échange est composé de salles de classe, dortoir, salle de conférence, un restaurant combiné dans un seul bâtiment complexe avec des côtés est et ouest. Le côté est du bâtiment se compose de cinq couches, et il est équipé de 10 salles de classe pouvant accueillir plus de 200 personnes pour la fonction principale de l'enseignement. La partie ouest du complexe est en forme de « L » constitué de 16 étages au sol. Il y a un restaurant, une salle de conférence pouvant accueillir 400 personnes, neuf salles de classe pouvant accueillir 100 personnes et plusieurs maisons de niveaux de support 1 à 4. Entre étages 5 et 16e, il y a plus de 350 dortoirs des étudiants et l'appartement de dix professeurs étrangers. Il y a des zones de protection, salles d'équipement et d'un stationnement dans la couche souterraine.

Le programme est concis, élégant et plein de sens moderne. L'utilisation des lignes de pierre verticales comme éléments principaux de servir pour la façade, il crée le sentiment solennel, grand et droit, quant à lui avec le verre transparent, il rend la construction composée à la fois avec des sentiments stables et lightsome. Pure et fraîche couleur tranquillement élégant, forme ordonnée de façade crée un tempérament culturel considérable de l'image de la construction du campus. espace structuré parfaitement adapté à la devise de l'école « Être vertueux, l'ambition de conduire, diligent dans l'étude, et innovante »


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